学校召开本科教学工作审核评估动员大会


  参会校辅导


大会现场



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20161129日下昼,黉舍在逸夫科技馆大讲演厅召开本科教养事情查核评价发动会,片面启动查核评价准备事情。全体在校校辅导、中层干部、各教养基层结构负责人和学院(部)教养办理人员300余人参加会议。会议由韦尧兵副校长主持。 

发动会上,芮执元校长作了题为《以查核评价为契机 着力晋升人才培育品质》的发动讲话。他指出,本次本科教养事情查核评价,是我校在“十三五”事业生长规划开局之年,对本科教养事情进行的又一次片面总结、片面审视和片面诊断,是黉舍全体办学气力、程度、影响力的又一次大检阅、大展现
,是黉舍深化教养改革、强化教养办理的又一次大好机遇,意义重大,影响深远全校上下必需高度重视,竭尽全力

全副做好迎评各项事情。为此,一要深入领会,片面掌握查核评价事情的内在要求。查核评价所采用的“五位一体”的本科教养评价制度,是以黉舍自我评价为根蒂根基,以院校评价、业余认证及评价、国际评价和教养基础状态数据常态监测为主要内容,政府、黉舍、专门机构和社会多元评价相联合,与中国特征古代高等教诲体系相顺应的一种评价制度,是针对黉舍本科教养品质办理体系的评价。其内在是依据高校本身
设定的人才培育目标来评价其人才培育目标与效果的完成情形,强调用自己的尺子量自己的“个头”, “一校一规范”、“一校一类”、“一事一评价”。查核评价所关注的是黉舍本身
品质体系建设怎么样、运行和效果“三个怎么样”,重点考察 “四个度”,即黉舍办学定位和人才培育目标对社会需要的顺应度、教师和教养资源对人才培育的保障度、教养和品质保障体系运行的有效度、先生和社会用人单元的满意度,体现了以先生为本的评价思绪。查核评价的规模概括为“61”个查核项目、24个查核身分、64个查核要点。这些项目、身分、要点三者作为无机的全体,都是高校人才培育事情所涉及的中心内容,体现了人才培育事情的系统性和规律性。评价的目的是“三自一提”:引导黉舍依法自主办学,建立自律机制,强化自我改进,晋升办学程度和教诲品质。指导思想是“一对峙二突出三强化”:对峙“以评促建,以评促改,以评促管,评建联合,重在建设”的20字方针,突出内在建设、突出特征生长,强化办学平正定位、强化人才培育中心位置、强化品质保障体系建设,不断进步人才培育品质。

二要高度重视,充分认识查核评价事情的重大意义。评价内容涵盖了黉舍的办学定位、办学思绪、办学条件、师资队伍、科研、办理、办事和校风、校貌、校园文化、先生素质等各个方面,涉及到黉舍各个层面,尤其通过以评促建,以评促改,以评促管,对解决以后黉舍在教养和办理、保障等方面存在的问题存在极大的推动作用。三要明白义务,全力推进迎接查核评价重点事情。全校上下要以本次查核评价为契机,片面总结办学经验、当真查找人才培育方面存在的问题,对峙问题导向,明白义务、理清思绪、完善制度、深化改革,不断进步人才培育品质。概括起来主要做好六个方面的事情:牢固确立教养事情中心位置和本科教诲根蒂根基位置;贯彻工程教诲认证理念,大力推进本科业余建设;以师资队伍建设为中心,不断进步教诲教养才能和程度;加大教养资源建设力度,夯实本科教养条件保障;积极生长教养研究,强化培育进程办理;突出品质建校,把进步本科人才培育品质作为最中心的义务;全员育人,构建集教诲、引导、办理、办事为一体的平面式人才培育体系;夯实根蒂根基,当真做好查核评价黉舍自评事情。要严格依照“20字方针”,不仅要在“评”字上多起劲,更要在“建”、“改”、“管”字上下功夫。四要落实责任,片面推进查核评价各项事情。要高度重视,建立健全查核评价结构辅导机构,将迎评事情作为以后本科教养重点事情,建立
全局意识,做到全员参与,通力合营,协调推进,确保各项事情有序向前推进。  

会上,丁虎生副书记宣读了《关于对在2015-2016学年工程教诲业余认证及业余评价中做出突出贡献单元给予嘉奖
的决定》。机械设计制造及其自动化业余、进程配备与控制工程业余代表和土木工程学院负责人别离先容了各自在工程认证及业余评价事情的主要做法和经验。 

夏天东书记作了首要讲话。他指出,本科教养查核评价是教诲部贯彻党的十八大肉体,落实《国家中长期教诲改革和生长规划纲领
》,片面进步本科人才培育品质,强化高校内在建设,增进高校特征化生长而采用的一项首要举措,对于我国高等教诲的生长,特别是品质的晋升存在首要的意义。

夏天东书记强调,面对迎评这项复杂艰巨、事关黉舍生长全局的重大事情,全校上下必需统一思想,坚决信心,振奋肉体,团结奋进,知难而上。要深入认识到查核评价是对黉舍人才培育品质的片面检验,关系黉舍的办学名誉和未来生长;是对黉舍人才培育体系建设的片面增进,关系到黉舍办学资源和生长空间;是对黉舍办学方向和生长目标片面展现
,关系到黉舍高程度教养研究型大学的完成。他
强调,高品质完成各项评建事情义务,除在人才培育中存在的一些共性问题外,我校还在先生创新肉体和国际视线、先生自主学习才能、复杂工程问题才能以及法令、经济、环境学问、团队互助、跨文化交流等方面的培育还存在短板。为此,必需更加着力突出本科人才培育的根蒂根基性位置,把高品质的人才培育作为黉舍事业生长的基础义务和首要职责。

夏天东书记要求,要加强辅导,进一步确立查核评价事情“中心意识”,把本科教养查核评价事情作为黉舍以后和今后一段时间内带有全局性、全员性、基础性的“硬义务”,其实发挥党结构的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,把查核评价事情与贯彻十八届六中全会肉体和“两学一做”教诲紧密联合起来,其实形成各人关心查核评价,各人参与查核评价,各人为查核评价做贡献的局面。 

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