学校自动化专业获批18项产学合作协同育人项目

2019313日,教育部高等教育司发布了2018年第二批产学配合协同育人名目立项名单,兰州理工大学共获批123项。其中,自动化业余共获批18项,名目范例涵盖了新工科建设、教学内容和课程体系改革、师资培训、理论条件和理论基地建设、翻新创业教育改革全部五大类。

多年来,自动化业余秉承“突出工程理论,拓宽学问领域”的准绳,倡导“以市场需求引导业余方向,以工程技术人才为目标”的培育方案制定理念;坚持以“先生为中心,培育先生解决复杂工程问题威力和翻新意识”为主线,以“强化工程理论环节,突出工程威力培育,重视
翻新、互助威力训练,科研教学相长”的教学特色为承载,积极生长业余内涵建设;业余重视
与产业界的联系,紧跟时代步伐,积极生长基于产学配合的教学改革研讨,内容涵盖了从把持类到计算机类的教学内容和课程体系改革、从省级教学团队到基层课程组的师资队伍和团队建设,教学改革从未阻遏、教学研讨名目全员参与。

近年来,学院在业余建设和教学改革方面取得了一系列的结果:2018年通过中国工程教育业余认证,有效期6年;2018年入选兰州理工大学红柳一流业余建设名目;2019年通过教育部首批“卓越工程师培育计划”评估验收,取得“培育成效显著”的第一档次评估。本次取得18项产学配合协同育人名目的立项,是业余面向产业界,积极生长产学配合和业余办学持续改进的结果。

在后续的工作中,学院业余老师将继续加强与相关企业加强联系,依照要求认真组织实施立项名目,保证名目顺遂完成,深化促进本科教育教学改革,推动内涵生长,晋升业余建设水平和人才培育质量。

更多精彩报道,尽在https://buzzvira.com